Образовательные стандарты
Ф
едеральный государственный стандарт дошкольного образования разработан впервые в российской истории в соответствии с требованиями вступившего в силу 1 сентября 2013 года Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации».ФГОС дошкольного образования призван нормативно обеспечить государственные гарантии равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования. В центре проекта стандарта находятся требования к условиям, в том числе психолого-педагогическим, кадровым, материально-техническим и финансовым.
В отличие от других образовательных стандартов, стандарт дошкольного образования не предусматривает проведение аттестации детей при освоении ими образовательных программ, а требования к результатам представлены в виде целевых ориентиров: инициативность и самостоятельность ребенка, уверенность в своих силах, положительное отношение к себе и другим, активное взаимодействие со сверстниками и взрослыми, способность ребенка к фантазии, воображению, творчеству, любознательность, способность к волевым усилиям и принятию самостоятельных решений и др.
Образовательная деятельность в МКДОУ Усть-Грязнухинский дс и его филиалов "Калиновский дс" "Семеновский дс" "Уметовский дс" "Верхнегрязнухинский дс" осуществляется на государственном языке Российской Федерации (пункт 3.4. Устава МКДОУ Усть -Грязнухинский дс)
Федеральный государственный образовательный стандарт
Федеральный закон об образовании
Конвенция о правах ребенка
Указ Президента РФ от 1 июня 2012г №761 "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы
Извлечения из государственной программы РФ "Развитие образования на 2013-2020 года
Методические рекомендации по реализации полномочий органов государственной власти субъектов РФ
Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013г № 1014 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования"
Приказ о переходе на ФГОС